رسميًا تعليم الأحساء تحسم الجدل في تقديم الاختبارات الفترية حضورياً

اعتمدت وزارة التعليم السعودية رسميًا تعليم الأحساء تحسم الجدل في تقديم  الاختبارات الفترية حضوريا للطلاب والطالبات في التعليم بالمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية، حيث تساعد على  توزيع درجات أعمال السنة حيث 40 درجة لأعمال السنة و10 درجات للاختبارات النهائية لكل المواد الدراسية الغير حاضرين المدرسة عن بُعد  في تمام الساعة 7:30 مساءً لتخفيف الإجراءات الاحترازية، عند غياب أحدهم من دخول الاختبار الإلكتروني يتم اختبارهم حضورياً.

خطوات التطوير وتحسين المخرجات

أكد مدير إدارة تعليم في الأحساء الدكتور عبدالمنعم الحسين أن وزارة التعليم بذلت مجهودات كثيرة في التعامل مع جائحة كورونا حيث قامت رسميًا تعليم الأحساء تحسم الجدل في تقديم  الاختبارات الفترية حضوريا في الخطوات التالية:

  • تقدير المعلم والاهتمام والعناية به وتقديم له فرص النمو والتطوير.
  • كما اهتمت وزارة التعليم بالبيئة المدرسية وتزويدها بالتجهيزات المستمرة بالصيانة .
  • كما نجد أنها اهتمت بالطلاب الذين هم محور العملية التعليمية. 
  • حيث قامت بتطوير قنوات التواصل بين الوزارة ومنسوبيها.
  • أنشأت مجالس للطلاب لتطوير الفكر الصحيح الحماية المجتمعية. 
  • قامت بإضافة مواد جديدة واهتمت بتطوير المناهج والمقررات الدراسية وعملت على إعادة توزيع الحصص. 
  • هيئت الطلاب للاختبارات وأعمال اللجان التي تسهم في رفع النواتج التعليمية وهذه الجهود تساعد في تطوير النواتج.
  • وذكر الدكتور عبدالمنعم الحسين أهمية عودة الاختبارات الحضورية لتحسين النواتج وعمليات التعلم.
  • وتحسين الصحة النفسية للطلاب،  وتيسير لهم الحصول على التوجيه والدعم من قبل فريق العمل بالمدرسة وتقديم لهم التوعية المستمرة.

مستهدفات الوزارة ونواتج التعلم

قامت وزارة التعليم السعودية بعدة أهداف مشكورة عليها منذ بداية جائحة كورونا حتى الآن، حيث أشادت المشرف التربوي للمواد الاجتماعية وليد السليم بالتحول المرحلي و التدرج الزمني بذكر بعض الأهداف في الخطوات الآتية:-  

  • وجهت الوزارة بدعم لا حدود له بالحفاظ على الصحة والتعليم. 
  • ساعدت في الإنسجام بين الجهات المختصة والمعنية الجائحة.
  •  كما قامت وزارة التعليم بجهود مذهلة بالتعليم عن بعد من خلال منصة مدرستي.
  • حيث كانت فك العودة تتم بشكل حضوري المراحل التعليمية المختلفة والتي تشمل كل من المرحلة المتوسطة و الثانوية. 
  • ونجد أن هذا القرار جاء تحقيقاً مهماً الأهداف التي تسعى الوزارة للوصول إليها ورفع الأداء التعليمي. 
  •  كما نجد نتيجة جيدة جدًا لجهود مذهلة وجبارة لعودة الحياة المدرسية مرة أخرة بكل حذر ونجاح من قبل وزارة التعليم.
  • حيث أوضحت الوزارة في بيانها أهم الآليات المعتمد تطبيقها في اختبارات الطلاب. 
  • والتي أشادت مختلف الآراء حولها بتقديم التشجيع الإيجابي وقبول مثل هذه الأنظمة.