طريقة دخول اختبارت تعزيز المهارات عبر منصة الاختبارات المركزية الإلكترونية من مدرستي

أعلنت اليوم وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، عن طريقة دخول الطالب إلى اختبارات تعزيز المهارات، والتي سوف تبدأ يوم غد الأحد الموافق الثامن والعشرون من شهر محرم الهجري، عبر منصة الاختبارات المركزية الإلكترونية، والتي يمكن الدخول إليها عن طريق منصة مدرستي التعليمية والتي تم تدشينها العام السابق، لإستكمال العملية التعليمية أثناء الجائحة، حيث تكون تلك الامتحانات من الصف الثاني الإبتدائي بمدارس التعليم العام، وحتى السنة الأولى المشتركة، مستهدفة قياس ما قام الطالب بتحصيله في العام الماضي من الدراسة، بمقررات الفصلين الأول والثاني.

جدول اختبارات تعزيز المهارات

نشرت الوزارة عبر موقها الرسمي، جدول اختبارات تعزيز المهارات للطالب، والذي يكون من الصف الثاني الإبتدائي وحتى الأول الثانوي، كما يلي:

• الأحد 28 محرم: الصف الثاني والثالث الابتدائي.
• الإثنين 29 محرم: الرابع والخامس الإبتدائي.
• الثلاثاء 30 محرم: الرابع والخامس الإبتدائي.
• الأربعاء الأول من صفر: الصف السادس الإبتدائي.
• الخميس الثاني من صفر: الصف السادس الإبتدائي.

ويكون ذلك للمرحلة الإبتدائية، حسب المواعيد الموضحة بالتفصيل في المرفق أدناه، في المواد “اللغة العربية، رياضيات، علوم، لغة إنجليزية”، بينما الاختبارات الخاصة بالمرحلتين المتوسطة والثانوية، تكون كما يلي:

• الخامس من صفر: الأول والثاني متوسط.
• السادس من صفر: الأول والثاني متوسط.
• السابع من صفر: ثالث متوسط وأول ثانوي.
• الثامن من صفر:  ثالث متوسط وأول ثانوي.

منصة الاختبارات المركزية الإلكترونية

تُعد منصة الاختبارات المركزية الإلكترونية من المنصات التي قامت الوزارة بتدشينها حديثًا، والتي من الممكن الدخول إليها عن طريق اسم المستخدم ورقم المرور الخاصين بمنصة مدرستي للطالب، وفق عدد معيّن من الخطوات البسيطة والتي تتلخص فيما يلي.

• الدخول إلى رابط منصة مدرستي التعليمة وتسجيل الدخول.
• الضغط على خانة “اختبارات” على يمين الشاشة.
• اختيار “اختبارات مركزية”.
• تسجيل الدخول بواسطة حساب مايكروسوفت الخاص بك.
• سوف تجد صورة المُمتحن وإرشادات الامتحان.
• ومن ثم سوف تجد رابط دخول الاختبار.

علمًا بأن صيغة الأسئلة عبارة عن صح وخطأ واختيار من متعدد، وبعد الانتهاء يتم تسجيل الخروج، والجدير ذكره أن تلك الاختبارات تهدف إلى قياس مهارات كل طالب، لتقديم معلومات للمعلم لإتخاذ قرارات تعليمية تصب في مصلحة كل طالب أثناء العام الدراسي الجاري.