تم إطلاق نظام ثانوي جديد في المملكة العربية السعودية كجزء من تطوير العملية التعليمية ومساعدة الطلاب في المملكة العربية السعودية على اختيار المسار الصحيح لمعرفتهم وقدراتهم العلمية، حيث حددت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عدة طرق لطلاب المدارس الثانوية لاختيار اتجاههم في المستقبل، كما سعت الوزارة إلى الارتقاء بالمسار بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030، وفي السطور التالية نضح لكم كافة التفاصيل الخاصة بمسارات الثانوية.
ما هي الطريقة العامة للمرحلة الثانوية ومساراتها؟
هذا هو المجال الذي يختاره الطلاب لتحديد تخصصهم الجامعي المستقبلي، ويأتي إطلاق هذا المسار ضمن إنجازات رؤية المملكة 2030 التي تهدف إلى تحديث كافة المجالات بما في ذلك التعليم بالإضافة إلى ذلك، تم إنشاء هذا المسار لمساعدة الطلاب على اختيار المسار الذي يناسب خبراتهم وقدراتهم العلمية والمعرفية، وتحتوي على المسارات الآتية:-
- مسار “المعلوماتية والهندسة”.
- مسار “الصحة وعلوم الحياة”.
- شاحنة إدارة الأعمال.
- الطريقة القانونية.
- الطريقة البشرية العامة.
آلية تطبيق نظام مسارات على المرحلة الثانوية
سيتم تنفيذ نظام مسارات الجديد بناءً على آلية محددة صادرة عن وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية، وفيما يلي آلية تطبيق نظام مسارات للمرحلة الثانوية:-
- السنة الأولى: هذا هو العام العادي الذي يطبق فيه الطلاب عمليات القياس والإرشاد والتقييم للتحضير للنظام الجديد.
- العامان 2 و 3: هذان هما العامان اللذان يتم فيهما تطبيق نظام الشاحنات من منطقتين محددتين.
- الطب والعلوم التطبيقية: تتضمن اتجاهات “علوم وهندسة الكمبيوتر” واتجاهات “علوم الصحة والحياة”.
- الطب الشرعي والعلوم الإنسانية: تشمل توجيهات الشريعة العلوم الإنسانية العامة وتوجيهات إدارة الأعمال.
أهداف نظام مسارات الثانوية
تهدف وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية إلى إطلاق نظام التعليم الثانوي لتحقيق بعض الأهداف الآتية:-
- اعرض على الطلاب وظائف متعددة.
- تعمل العديد من المهارات التعليمية على تحسين مهارات الطلاب.
- نعد بتحقيق أهداف رؤية المملكة بحلول عام 2030.
- العمل على تحقيق درجة من السلامة المهنية.
- مواكبة التطور الذي يحدث في المرحلة الثانية.
- تحقيق متطلبات التنمية الوطنية.
الأهداف الإستراتيجية لمسارات الثانوية
تهدف وزارة التعليم إلى تحقيق بعض الأهداف الإستراتيجية من خلال تنفيذ مسارات تعليمية جديدة لطلبة المرحلة الثانوية من أهمها:
- تلبية احتياجات التنمية الوطنية.
- الخريجون جاهزون للعمل ولديهم تعليم كامل.
- توفير تعليم يلبي احتياجات سوق العمل.
- تابع آخر التطورات في سوق المملكة العربية السعودية.
- نحن نوفر للطلاب بيئة تعليمية فعالة.
- توطين مكان العمل بشكل مسؤول وضمان حماية العمال.
- تطوير المناهج الدراسية.
- مواكبة المتغيرات العالمية في التعليم الثانوي.