بحث العديد من الأشخاص عن نظام مسار الثانوية العامة الجديد عبر مواقع التواصل الاجتماعي وخاصة موقع جوجل، فقد قامت وزارة التعليم بتقديم نموذج للمرحلة الثانوية يشمل متطلبات الطلبة لهذا الجيل الذي يتماشى مع الجوانب العلمية والمهارية المهمة بالنسبة للطالب التي ستؤهلة إلى سوق العمل، ويشمل النظام الجديد للمسارات على تسعة فصول موزعة على ثلاث سنوات، فيوجد مسار عام ذات مواد دراسية مشتركة مثل اللغة العربية وعلوم البيئة والدراسات الاسلامية، كما يوجد مسار تخصصي أيضاً، فالهدف من النظام تحفيز المهارات والممارسة المهنية وتحقيق الاستقرار والانتماء، زيادة الأنتماء إلى الوطن وحب التعليم.
أهداف نظام مسارات الثانوية
قامت إدارة التعليم بمدينة الرياض بنشر نظام مسارات الثانوية العامة عبر الموقع الرسمي الخاص بتويتر، فقد قامت بتحديد المسارات والتي تشمل ثمان أهداف وهما الوصول إلى اقصى مراحل التعليم المتكامل، تحديد التخصص المناسب للمسار، العمل على تحفيز البيئة الدراسية، وضع المهارات التقنية والحياتية، تجهيز الطالب لمرحلة فيما بعد التخرج، وضع الخيارات والفرص المتعددة أمام الطالب، تعزيز الروح الدينية والوطنية ، وفي النهاية تأهيل الطلب للوظائف المهنية وسوق العمل.
فقد ذكرت وزارة التعليم في السابق أن نظام مسارات الثانوية بالنسبة لمقياس الميول يقدم الكثير من الأهداف والتي تنص على، تحديد الممارسة المهنية المستحبة لدى الطالب، وتعزيز القدرات الخاصة للممارسة المهنية، وزاراعة حب الدراسة والتعلم داخل الطالب لتحقيق الاستقرار والانتماء، كما اضافة باكتشاف ميول الطلبة للتحفيز من قوتهم وتوجيهها نحو الميول الخاصة بها بما يرجع بالنفع عليهم، كما يعزز من رحلة التعليم من خلال توفير جميع البيانات اللازمة لتحديد الميول المهنية للطالب مما يقلل نسبة الرسوب.
مواد المسار الثانوي
حددت الوزارة المواد الجديدة للثانوية العامة فيوجد مواد عامة رئيسية ومشتركة: مثل مادة اللغة العربية ومادة الدراسات الإسلامية ومادة علوم البيئة، ويوجد أيضاً مواد ذات تخصص مشترك لمسارين أو أكثر: مثل المسار الشرعي في مادة القانون، أو مسار الصحة والحياة في مادة التصميم الهندسي ومسار علوم الحاسب والهندسة، وهناك أيضا الأمن السيبراني في علوم الحاسب والهندسة، الصحة والحياة لأنظمة جسم الأنسان.