قامت نورة العجمي، وهي رئيس فريق الاستثمار في اللجنة الوطنية للتدريب والتعليم، الأهلي في اتحاد الغرف السعودية، بتحديد نسبة 70 بالمائة من التكاليف الإجمالية الخاصة بمدراس قطاع التعليم الأهلي للموراد البشرية، وفي هذا المقال سوف نقوم بتوضيح كل التفاصيل حول تكاليف المدارس الاهلية للموارد البشرية.
تكاليف المدارس الاهلية للموارد البشرية
كما أكدت علي أن هذه النسبة تمكن المستثمرين من التحكم في التكلفة التشغيلية الغير ثابتة، وذلك وفقا لما جاء في “الوطن”، وأوضحت أيضا أن من أهم القطاعات التي تجذب المستثمرين في قطاع التعليم الأهلي، وذلك لأنه من أكثر القطاعات التي تمتلك قوة الصمود في وجه التحديات، بالرغم من نسبة الربح فيه غير مغرية علي عكس القطاعات التجارية الأخري.
هل الخبرة الأكاديمية تُعد كافية للاستثمار في التعليم الأهلي؟
بالنسبة للخبرة الأكاديمية، فقد أوضحت نورة العجمي عدة نقط حول هذا الأمر، وهي موضحة فيما يلي:
- صرحت نورة العجمي أن الخبرة الأكاديمية ليست كافية من أجل الاستثمار في قطاع التعليم الأهلي.
- ويرجع سبب ذلك لأنها مكون واحد من مجموعة من عناصر المنظومة التعليمية.
- وأن اعتماد البعض علي ذلك، أدي إلي خسائر مادية طائلة بعد البدء في افتتاح مدارس أو حتي رياض الأطفال.
- كما أوضحت أن هذه الفئة قد قامت بتقديم الخدمات التي لها تكلفة أعلي بكثير من الرسوم الدراسية نفسها.
- بجانب ذلك غياب السياسة الصحيحة الخاصة بالتسعير.
ما هي العناصر الرئيسية للاستثمار في قطاع التعليم الأهلي؟
واكدت نورة أن هناك مجموعة من العناصر الرئيسية مطلوبة بشكل أساسي للاستثمار في مجالب التعليم الأهلي وهي موضحة كالآتي:
- العنصر الأول والأهم هو سياسة التسعير، حيث يتم تسعير الرسوم بصورة تتناسب مع التكلفة وأيضا الخدمات التي يتم تقديمها.
- دراسة سوقية دقيقة، والتي يتم بها قياس المنافسين في كل المنطقة،بالإضافة إلي السعي والعمل علي تقديم افضل الخدمات، ودراسة الرسوم في الحي، السعي لطرح ميز تنافسية فيه.
- بجانب ذلك إدراج قيم مضافة، من أجل جذب العملاء وخصوصا أن هناك منافسة بين المدارس ومن بينها الحكومية ” المجانية” وتقديم خدمات بجودة عالية.